هرمنوطیقا التاویل فی الفکر الاخلاقی

نُحاوِل في هذا البحْث إيجاد مُحددات معرفية ومنْهجيَّة من خِلَال بنْيتهَا التَّأْويليَّة التي تَدُور حَوْل الإثْبات المثْمِر لأحْكَام النُّصوص، مرْجعنَا في ذلك هو اَلقُرآن اَلكرِيم والسُّنَّة الشَّريفة، وأساليب اِسْتثْمار الخطاب التي تَدُور حَوْل الآليَّات اللُّغويَّة، والْآليَّات الدَّلاليَّة الهرْمنيوطيقيَّة، وَبَينَّا أنَّ أدوات النِّظام الأخلاقيِّ ظَلَّت مُرتبطَة في إطار المنظومة الفقهيَّة الشَّاملة.

قدَّمنا وسائل تطبيق التَّأْويلات التي تتميّز بثباتها واكتمالها على بعض الجزيئات المشخَّصة بعناية أَشبَه برعاية الطبيب اَلمُؤهل الذي يُشخِّص الدَّاء ويحدِّد العلاج، ولم نَسلُك هذا المنهج إلَّا عن طريق الاستنباط والتَّأْويل، وهو أُسلُوب يتوافق مع التَّطْبيق العمَليِّ للشَّريعة، حتَّى تَتَحوَّل تلك النُّصوص والتَّأْويلات إلى منهجٍ حيٍّ للحياة الأخْلاقيَّة تُمَارس في الواقع.